Les 2 systèmes relationnels parents – enfants

Le système relationnel SAPE

Définition

L'adulte référent (parent, éducateur, professeur...) a tendance à être SAPE

Sourd au langage verbal de l'enfant

Aveugle au langage non verbal de l'enfant

Partial, systématiquement dépréciatif dans ses jugements

Etouffant, il tue toute motivation, toute initiative

Exemples

Culpabilité :« regarde la peine que tu me fais avec tes mensonges ! »

Injonctions : « tu devrais te couper les cheveux » « tu devrais écouter quand je te parle »

Dévaloriser :« tu fais toujours tout de travers » « on ne peut pas te faire confiance »

Conséquences

non-confiance en soi et en l'autre

doute, cynisme, rancœurs...

violence

Le système relationnel MOTIVE

Définition

Système plus stimulant, plus constructif

Mobiliser ses énergies

Optimiser les situations

Tolérer les faiblesses, les petits défauts

Inciter à entreprendre, à progresser, à continuer

Verbaliser, ouvrir le dialogue

Ecouter, encourager

Exemples

« tu es capable... tu peux y arriver... je te fais confiance »

« je suis fière de toi »

Avoir un regard bienveillant, prendre la main de l'enfant, lui sourire, faire un geste amical

Conséquences

Motive le jeune à trouver sa place, sa voie et à jouer le rôle social qui l'attend.